热烈庆祝Lucy在8月的AEAS评估测评中取得74分的好成绩！其中阅读15分，听力15分，口语15分，写作14分，词汇15分，各部分都取得了非常优秀的成绩,！非语言综合能力Level 6，数学能力Level 5，高于澳洲当地同龄学生的平均水平。
AEAS 案例
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丨晒一晒 Lucy 同学的成绩单丨
教师心得 by Curry老师 Lucy初次评估是在2019年底，计划2020年随父母移民出国学习。但是因为众所周知的原因延期了计划，Lucy上一次的评估成绩为G7-9年级官方评估62分，她对此也不太满意，于是决定在今年尝试G10-12的评估。10-12年级对她而言难度还是较大的，因此需要付出加倍努力。Lucy是网上学习，她在整个学习期间养成了较好的学习习惯，比如准时交作业，准时学习，上网学习期间也会集中精神，不使用手机，网络断线也及时处理，不会拖延时间。这是非常棒的。Lucy也是从以前的不太自信，经过老师和家长的鼓励和学生自己的努力变成较为自信，希望Lucy可以成为闪光的，更自信的人儿。Lucy还有一点改变是愿意听别人的建议，也勇于表达自己的想法，学习上有一些关于作文的观点她会提出并且跟老师讨论，这是很棒的思维活动的方法。
学习内容：Lucy8月7日参加AEAS评估测试，评估测试前的最后阶段开始接受我们的强化辅导。Lucy听力和写作是薄弱部分，听力部分是听力填空反应速度不够快，尤其在乱序的情况下，因此我们在最后一周的时间，使用听力1的书籍进行了多元化的练习。写作部分，会结合“经济学人”的精读和课堂拓展，来增加Lucy的词汇、阅读和写作能力。其中用了“居家办公”这一话题紧贴时事。Lucy的词汇量在坚持学习后其实不弱，但是拼写这块始终是不够扎实，所以最后学习中的复盘曾经错误过的单词成为重中之重。我们还给Lucy提供了“核心词汇”，Lucy认真复习，并且在课堂上如果遇到了能够快速反应过来。
Lucy除了学习之外，还会非常积极的参加嘉华的活动，在演讲和单词活动中都有非常出色的表现。希望Lucy可以一直保持住自己的热忱和自信，成为更加优秀的人。
左侧为Lucy在嘉华学习期间的留影
学生心得 by Q同学 这次评测每项发挥的都很平均，除了写作部分。主要原因可能是语法和单词拼写的原因。其他的虽然发挥正常，但是还有很大的上升空间，因为在评测结束后，能够回想起一些粗心的错误。在做题过程中，有些许的武断，有一些本能拿到分还是没拿到。总体来说，错误并没有我想的那么多。
AEAS评估测试不同于考试，其实只是一个展示你的基础的过程，在评估测试前一天一定要调整好心态，不要过度紧张和焦虑，可以跟朋友聊聊天或者听听音乐，要尽量放松，保持一个稳定的状态才能发挥出正常水平。在评测的过程中不要想太多，专注于题目。在第一场评测后，不要对答案，容易影响你之后的状态。不管怎样，积极的心态总能帮到你。在平时读一些能让你产生共鸣的英文读物和英文歌，都口语和写作都有些许的帮助。
AEAS是澳大利亚教育评估服务机构专门为那些希望进入澳洲精英中学学习的学生们设计的一个综合能力测试，已经被很多澳洲知名的私立和公立学校广泛认可并采纳为入学语言测试。
AEAS成绩报告可以客观的反应出一个学生的综合水平，而不单单只是英文成绩，对于申请的学校说可以从AEAS成绩报告中获得更多更全面的信息，以帮助学生做好更充分的准备。很多澳洲知名的精英私立中学都要求学生申请时需要首先提供AEAS成绩报告，那些通过AEAS考试评估的学生很多都得以顺利的进入澳洲及其他知名大学继续深造学习。
只要配合我们老师的学习，不断积累和总结，打牢基础，加强薄弱部分的训练，一步一个脚印提升实力，分数就会增加！相信你也可以取得优异的成绩！
