AEAS 成功案例_成功案例_CLC 嘉华世达国际教育

热烈庆祝Rachel在9月的AEAS评估测评中取得81分的好成绩！其中阅读16分，听力16分，口语16分，写作16分，词汇17分，各部分都取得了非常优秀的成绩,！非语言综合能力Level 8，数学能力Level 8，远远高于澳洲当地同龄学生的平均水平。

Rachel自身的英语基础不错，虽然初期对学习内容不够了解，但在学习期间，能够不断明确学习目标，也对自己提出更高的学习要求。

在词汇和语法方面，要求Rachel坚持每周记忆一定量的词汇和词组，并通过造句、写作等练习熟悉词汇的运用，同时还要加强英文文章的阅读。Rachel非常努力和认真，会主动尝试运用更多的新学词汇，也有意识避免犯过的错误，因此每次都能够看到进步。Rachel对于语法知识的掌握较牢固，因此写作时能够写出较多完整正确的句子和段落。但这不能使得写作“言之有物”，因此学习过程中不断加强了Rachel对于教育、环境、科技、人文等多个方面的学习，并熟悉了解当前社会的热议话题。而阅读英文文章这一习惯的养成也不断拓展了Rachel的词汇量和知识面，使得Rachel的观点表达更加丰富生动，整体的写作能力也有明显的提高。

学习过程中，Rachel也始终保持着积极主动的学习状态，养成并保持了许多良好的学习习惯，例如能够主动提交作业并自觉反思作业错误，也及时整理笔记和纠错本，同时还保持了良好平稳的心态，对于进步不骄傲，对于错误也不气馁，这一点非常值得肯定！Rachel也不畏困难，同时十分享受学习带给自己的乐趣和成就感，希望Rachel在今后的学习和生活中也能够继续保持求知欲和良好心态，以迎接人生中一个又一个的挑战！

正式测试与前两次模拟测试相比有所进步，各项发挥非常平均。

自去年九月起我开始在嘉华学习，第一次摸底测试成绩只有35分，写作、听力、口语失分严重。在阅读和词汇方面，平日多背单词，多读英语原版书还有做阅读练习让我的阅读能力和词汇量稳步上升，同时也养成了背单词和读英语书的好习惯。在听力方面，不断的大量练习是不可缺少的。在做练习做作业的时候，一定要养成先看完题再做的习惯，并且时刻小心乱序题的出现。写作和口语，与上述三个板块大同小异，最重要的还是练习，只不过在练习的基础之上多多积累词组、结构、复合句的用法。尤其是写作，要在作业的作文里有意识地运用词汇书里的高级单词以及不同句式。口语则更侧重于内容的丰富性和表达的清晰程度，一定要记住，大声自信流畅。

对于中国学生数学最难的莫过于读题，更何况今后的数学测试都将以应用题为主（先给一段材料让人头昏眼花的那种)，所以平时做word problem的题目时一定要耐心仔细。逻辑方面还是要练习，并且熟记题型，很容易在考试中碰到之前做过的题。

AEAS不同于学校的应试。它是一个客观的语言综合能力评估测试，需要备考的同学多积累，多应用，能给学生带来宝贵的学习经验和优秀的语言能力。

最后的最后，十分感谢嘉华的支持和帮助，希望今后能有更多同学取得好成绩。

AEAS是澳大利亚教育评估服务机构专门为那些希望进入澳洲精英中学学习的学生们设计的一个综合能力测试，已经被很多澳洲知名的私立和公立学校广泛认可并采纳为入学语言测试。

AEAS成绩报告可以客观的反应出一个学生的综合水平，而不单单只是英文成绩，对于申请的学校说可以从AEAS成绩报告中获得更多更全面的信息，以帮助学生做好更充分的准备。很多澳洲知名的精英私立中学都要求学生申请时需要首先提供AEAS成绩报告，那些通过AEAS考试评估的学生很多都得以顺利的进入澳洲及其他知名大学继续深造学习。

只要配合我们老师的学习，不断积累和总结，打牢基础，加强薄弱部分的训练，一步一个脚印提升实力，分数就会增加！相信你也可以取得优异的成绩！

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